9月ー№１
　今日は、体育大会で踊る「むぎわら音頭」を保存会の方々3人が、教えにきてくださいました。
　例年は、4年生になると教えていただいていたのですが、3年生では社会で昔のくらし等を学ぶこともあって、3年生でこれからは教えていただくことになりました。
　そのため、今年は、3年と4年生で学ぶこととなります。
　さて、このおどりは、昨年５０周年を迎えたことも有り、笹原小学校とともに育まれてきました。地域の伝統行事を受け継ぎ、これからも大切にしていきたいと思います。
　今日来て下さった保存会の皆様、ありがとうございました。

　体育大会まであと９日。小学校初めての体育大会は、探検隊になりきります。

笹原探検隊、お宝探しに出発です。

　　　　




望遠鏡で宝島を探したり、竜を倒したりと頑張っています。


ほかにも、玉入れやリレーの学習も白熱でした。







本番、力一杯頑張るので、応援よろしくお願いします。

今日は初めての全校練習でした。
初めてなのに、時間より早く集合することができました。
特に高学年がキビキビ動いて、静かに待てていたのが良い見本となったと思います。
頼りになります。
開会式と準備体操の練習でした。
大きな声を出してがんばっていましたが、本番はもっと大きな声で頑張ってくれると思います。

今日は初めての全校練習でした。
初めてなのに、時間より早く集合することができました。
特に高学年がキビキビ動いて、静かに待てていたのが良い見本となったと思います。
頼りになります。
開会式と準備体操の練習でした。
大きな声を出してがんばっていましたが、本番はもっと大きな声で頑張ってくれると思います。

笹原小学校区には、昔から受け継いできたものがたくさんあります。その中の『麦わら音頭』を３年生では学習しています。

１学期。社会科の校区探検で東浦公園へ。
　　
そこにあるコンクリートの台は麦わら音頭を踊るときに使われていて、公園の隣にある建物では麦わら音頭の練習が行われている、と学習しました。

２学期。体育大会で、毎年麦わら音頭を踊ります。昔から現在、そして未来へと麦わら音頭を継承していくためです。例年、４年生が麦わら音頭保存会の方から踊りを詳しく教わっていましたが、今年度から３年生で教わることに。

　　

手で麦を表現する時には、
「麦の穂は稲とちがって、空に向かってピンと伸びるの。だから、手を挙げた時に、指先は閉じてピンと伸ばしてね。」
と教わりました。

手をたたく時には、
「麦がたくさん収穫できた感謝の気持ちを表しているの。ありがとう、という気持ちで手をたたいてね。」
と教わりました。

踊りで表現している意味を丁寧に教えていただく中で、子どもたちの踊り方が少しずつ上達していきました。
体育大会で、その成果を見ていただけますように。

３学期。社会科で、再び麦わら音頭について学びます。その時にも、この講習会で学んだことを活かせますように。